|
Español
El término literacidad es relativamente nuevo en la asignatura de Español, se trata de un enfoque que integra e incorpora al proceso de aprendizaje, la perspectiva lingüística, sociocultural y cognitiva a través de la práctica, comprensión, interpretación y producción de textos orales y escritos en español.
La literacidad se desarrolla en el AIM a través de la currícula que comprende una serie de contenidos, habilidades y actitudes ordenados de manera secuencial y articulados adecuadamente con los niveles precedentes y consecuentes garantizando su extensión y profundidad, para proveer a los alumnos de conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar competencias comunicativas funcionales y logren desenvolverse exitosamente en los diferentes escenarios que involucran las prácticas del lenguaje en la vida diaria: escuchar, hablar, leer y escribir.
La literacidad del español involucra al alumno en su propio proceso de aprendizaje a través del desarrollo gradual de las habilidades comunicativas, la construcción de conocimientos y la reflexión sobre el uso de la lengua en cualquier acto comunicativo para que sean capaces de:
|
